Bootcamp TOEFL iBT

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4.7 (Valoraciones)

Clases Virtuales

Vía Zoom

Inicio

08 Septiembre

Duración

54 horas en vivo

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Objetivos

  • Desarrollar habilidades de comprensión de lectura a nivel B2, permitiendo a los estudiantes identificar ideas principales, detalles e inferencias en pasajes académicos del TOEFL iBT.

  • Mejorar la capacidad de escucha a nivel B2, enfocándose en entender conferencias y conversaciones, así como en tomar notas efectivas durante el examen.

  • Fortalecer el vocabulario y la gramática esenciales para alcanzar un rendimiento competitivo en las secciones de lectura y escucha del TOEFL iBT.

  • Familiarizar a los estudiantes con las estrategias específicas de tipos de preguntas y técnicas de manejo del tiempo para maximizar su puntuación en el examen.

  • Preparar a los estudiantes para una evaluación práctica, logrando un nivel de desempeño equivalente a 72-94 puntos en el TOEFL iBT, acorde con el nivel B2.

     

Malla Curricular

Introducción y Fundamentos
  • Tema: Visión General del Examen TOEFL iBT, Cambios y Requisitos; Prueba Diagnóstica de Gramática y Vocabulario y Vocabulario Esencial
  • Actividades: Introducción al formato, puntuación y registro; prueba diagnóstica de nivel; ejercicios de vocabulario (familias de palabras, colocaciones) y revisión de gramática (tiempos verbales, estructura de oraciones).
  • Tarea: Revisar estructura del examen, completar ejercicios de vocabulario y notas de gramática.
Comprensión y Estrategias de Lectura (Reading)
  • Tema: Comprensión de Lectura TOEFL iBT; Estrategias de Tipos de Preguntas; Cuestionarios y Tareas; Grabaciones de Clases en Vivo
  • Actividades: Práctica con pasajes (ideas principales, detalles, inferencias); estrategias para preguntas de opción múltiple, vocabulario y referencias; cuestionarios semanales, tareas y revisión de grabaciones.
  • Tarea: Leer y resumir un pasaje académico por semana, completar preguntas y revisar grabaciones.
Sección de Escucha y Estrategias (Listening)
  • Tema: Visión General de la Estrategia de la Sección de Escucha TOEFL iBT; Estrategia de Tomar Notas; Conversaciones: Cómo Tomar Notas
  • Actividades: Introducción al formato de escucha; práctica con conferencias y conversaciones; técnicas de toma de notas (símbolos, abreviaturas); ejercicios cronometrados con diálogos.
  • Tarea: Escuchar audios de muestra, resumir puntos clave y practicar notas semanales.
Desarrollo de la Expresión Oral (Speaking)
  • Tema: TOEFL iBT Speaking Overview and Strategies
  • Actividades: Introducción a las tareas de speaking (independientes y integradas); práctica de respuestas estructuradas; grabación y retroalimentación.
  • Tarea: Preparar una respuesta oral a una tarea de muestra.
Fortalecimiento de la Escritura (Writing)
  • Tema: TOEFL iBT Writing Overview and Strategies
  • Actividades: Introducción a las tareas de escritura (integrada y independiente); práctica de estructura de ensayos; revisión de gramática y cohesión.
  • Tarea: Escribir un párrafo basado en una tarea de muestra.
Revisión y Evaluación
  • Tema: Revisión Integral y Prueba de Práctica
  • Actividades: Repaso de estrategias de lectura y escucha; prueba de práctica completa (lectura y escucha); sesión de retroalimentación.
  • Tarea: Analizar resultados de la prueba y señalar áreas de mejora.

Requisitos
Se recomienda tener conocimientos de inglés del nivel B2 (según el CEFR).

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Especialista

Licenciado Luis Abarca

Área de Proyectos

Docente profesional con más de una década de experiencia en la enseñanza del inglés, matemáticas y lenguas extranjeras, tanto en América del Sur como en Asia. Ha trabajado con estudiantes de diversas edades y niveles, especializándose en preparación para exámenes internacionales, inglés con fines específicos y formación de guías turísticos.

Posee una sólida formación académica, incluyendo una licenciatura en Turismo y Gestión de Viajes, un máster en Educación Universitaria (en curso) y un PGCEi por la Universidad Liverpool John Moores. Además, cuenta con certificaciones TEFL, ELT y dominio avanzado del inglés.

Ha impartido clases en instituciones como el Language Center de la Universidad Nacional de los Andes, CPEAK International y diversas escuelas internacionales en Vietnam. Su experiencia profesional incluye también liderazgo en turismo internacional, desarrollo curricular, talleres especializados y enseñanza de inglés de negocios, lo que evidencia su versatilidad y enfoque intercultural.

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